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Conhecimento Disciplinar das Ciências Naturais de Futuros Professores do Ensino Fundamental

Appris Editora
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A obra Conhecimento disciplinar das ciências naturais de futuros professores do ensino fundamental, organizada pelos professores Isauro Beltrán Nuñez e Magda Maria Pinheiro de Melo, aborda, discute e aponta possibilidades de intervenções pedagógicas centrais no processo de ensino e aprendizagem em Ciências. Leva o leitor a pensar seriamente num ensino de Ciências para a cidadania, uma vez que todo conhecimento que se aprende na escola deve ter um efeito desenvolvimentista da personalidade dos estudantes enquanto cidadãos.
A educação científica deve possibilitar aos estudantes compreender e interpretar a realidade do mundo físico, facilitando a sustentabilidade da conduta em relação à natureza e à sociedade. Isso deve traduzir-se nas posturas responsáveis e participativas, criativas e críticas para com a natureza e a sociedade. Nesse aspecto, o livro discute a educação científica na escola do século XXI relacionada aos conhecimentos necessários e desejáveis para ensinar Ciências nos últimos anos do ensino fundamental, sob a perspectiva da profissionalização docente.
As referências teóricas da obra destacam o conhecimento da disciplina a ensinar, como um conhecimento não limitado aos conceitos, mas que também considera sua epistemologia, sua organização e estrutura, em estreita união com as formas de se ensinar nos contextos escolares. Destacam-se, nos textos diferentes, posturas epistemológicas sobre os erros e a compreensão sobre a relação erro e dificuldade de aprendizagem, a primeira como manifestação fenomenológica de uma essência: a dificuldade de aprendizagem.
Neste livro, destacam-se, ainda, os resultados das análises de erros e as dificuldades de aprendizagens de futuros professores para ensinar Ciências aos últimos anos do ensino fundamental. Esses dados revelam-se como importantes para a sistematização dos estudos e investigações na área com implicações para se repensar a formação dos professores no que diz respeito aos conteúdos disciplinares e ao conhecimento que eles devem ter sobre suas próprias dificuldades para aprender, o que ajudará na futura atividade profissional.

ISBN: 9788547346560


Edição: 1ª


Ano da edição: 2020


Data de publicação: 10/07/2020


Número de páginas: 257


Encadernação: Brochura


Peso: 100 gramas


Largura: 16 cm


Comprimento: 23 cm


Altura: 2 cm

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